Центърът за работа с деца в Плевен приключи проект по „Еразъм+“ с фокус върху дигиталната безопасност и меките умения

Центърът за подкрепа на личностното развитие – Център за работа с деца – Плевен, приключи успешно проект по програма „Еразъм+“, съфинансиран от Европейския съюз. Проектът е с номер 2025-1-BG01-KA122-SCH-000311049.

Основната му цел е била повишаване на професионалните компетентности на педагогическите специалисти в области като критично мислене, медийна грамотност, дигитална етика, безопасно поведение в интернет и социално-емоционални умения.

В рамките на инициативата осем педагогически специалисти са участвали в международна мобилност по модела Job Shadowing в Лисабон, Португалия. Те са наблюдавали работата на образователни институции и са обменяли добри практики.

Обучението е било организирано в две основни направления. Първото е било свързано с медийната грамотност и киберсигурността и е включвало разпознаване на дезинформация, критичен анализ на дигитално съдържание, безопасно използване на интернет и дигитална етика. Второто направление е било посветено на развитието на меки умения – ефективна комуникация, активно слушане, емоционална интелигентност, сътрудничество и разрешаване на конфликти.

По време на проекта са проведени наблюдения, дискусии, ролеви игри и анализи на педагогически модели. Придобитите знания и умения ще бъдат прилагани в дейността на Центъра за работа с деца в Плевен и ще бъдат споделяни с педагогически специалисти от детски градини и училища.

Сред резултатите от проекта е и създаването на „Дигитален наръчник за безопасно онлайн поведение“. Той е предназначен за учители, деца, ученици и родители и предлага информация и практически насоки за сигурното използване на интернет, защитата на личните данни, разпознаването на дезинформация и онлайн заплахи, както и за превенция на кибертормоза.

Наръчникът съдържа практически упражнения, идеи за интерактивни обучения, полезни съвети и QR кодове към официални национални и европейски ресурси. Предвижда се той да бъде използван в образователния процес, при обучения и тематични инициативи с деца, ученици, родители и педагогически специалисти.