Шест паралелки в професионални гимназии в област Плевен не успяха да съберат необходимия брой ученици на първото класиране и ще бъдат закрити. Това стана ясно днес, след като в Регионалното управление на образованието в Плевен обявиха резултатите от първия етап на класиране за прием в VIII клас за учебната 2018/2019 година. Това са: ПГМХТ – Плевен – 1 сборна паралелка от специалност Организация на обслужването в хотелиерството –и специалност Производство и обслужване в заведенията за хранене и развлечение; ПГХВТ „Луи Пастьор“ Плевен – 1 сборна паралелка от спец. Заваряване и спец. Стругарство; ПГМЕТ – Плевен – 1 сборна паралелка от спец. Електроенергетика и спец. Електрообзавеждане на производството – 0,5; ПГСАГ „Никола Фичев“ – Плевен – 1 сборна паралелка от спец. Рекламна графика и спец. Архитектурна реставрация; ПГССТ „Никола Вапцаров“ – Левски – Автотранспортна техника – 1 паралелка; ПГЯЕ „Мария С. Кюри“ – Белене – спец. Икономика и мениджмънт – 1 паралелка.
В първия етап на класиране участваха 1779 ученици за прием в 61 професионални и 40 профилирани паралелки в областта. Броят на класираните на този етап е 1735, като 106 от тях са класираните от други области. Извън класирането са останали 44 ученици, чакащи за автоматично участие във втори етап на класиране, съобщиха от РУО – Плевен.
Общият брой на ученици, неподали заявления за участие в класиране на този етап е 297.
Отделно от тях от комисията за насочване на ученици с хронични заболявания, с физически и сензорни увреждания, със специални образователни потребности по чл. 120, ал. 7 от ЗПУО, от домове за деца, лишени от родителска грижа, и от центровете за настаняване от семеен тип и ученици, настанени в приемни семейства са записани 88 ученици по паралелки в профили и специалности.
От 4 до 6 юли 2018 г. предстои записване на приетите ученици на първи етап на класиране или подаване на заявление за участие във втори етап, които не са удовлетворени от класацията. В този случай, при втори етап на класиране ученикът може да премине на по предно свое желание или да запази мястото си на класиране от първи етап, т.е. не губи мястото си от първи етап. Записването на учениците след първи етап на класиране, както и подаване на заявление за участие във втори етап се извършва в училището, където ученикът е класиран.